Detail Cantuman Kembali
Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan Kontekstual: Konsep, Landasan, dan Implementasinya Pada Kurikulum 2013( Kurikulum Tematik Integratif/KTI)
Trianto Ibnu Badar Al-Tabany
Cet. 2
371.3 TAB m
978-602-1186-05-3
371.3
Text
Indonesia
Prenadamedia
2015
Jakarta
xiv, 313.; bibl.; 23 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...







